TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN
TỔ VĂN – SỬ- ĐỊA


CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Duy Xuyên, ngày 28 tháng 10 năm 2019


KẾ HOẠCH
Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2019-2020
Họ tên giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Mận
Chức vụ: Giáo viên
Nhiệm vụ được phân công trong năm học: Giảng dạy Địa lý khối 6,8,9
Căn cứ Kế hoạch ngày 21 tháng 10 năm 2019 của Trường THCS Trần Cao Vân về kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho cán bộ quản lý và giáo viên năm học 2019-2020;
Căn cứ tình hình thực tế của trường THCS Trần Cao Vân, Tổ Văn - Sử - Địa thống nhất xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ giáo viên năm học 2019 - 2020 như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Giáo viên học tập BDTX để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trong toàn ngành nói chung và nhà trường nói riêng.
- Giáo viên có cơ hội tham gia và thể hiện ý tưởng sáng tạo trong giảng dạy, phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên, thể hiện tài năng, năng lực chuyên môn; đồng thời tạo động lực cho giáo viên có ý thức phấn đấu vươn lên trong chuyên môn, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục. phát triển năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên
- Đảm bảo thực hiện tốt các yêu cầu về nội dung bồi dưỡng, điều kiện tổ chức thực hiện bồi dưỡng, hình thức bồi dưỡng phù hợp với điều kiện thực tế bản thân và nhiệm vụ năm học. Xây dựng kế hoạch BDTX năm học 2019 - 2020 cụ thể, xuất phát từ nhu cầu bồi dưỡng của bản thân và yêu cầu thực tiễn của nhà trường theo nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 (có đối chiếu với đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên để xác định rõ nội dung và hình thức bồi dưỡng phù hợp)
- Tăng cường hình thức BDTX qua mạng, bồi dưỡng thông qua sinh hoạt tổ chuyên môn và tự bồi dưỡng theo phương châm học tập suốt đời. Đồng thời, đẩy mạnh công tác tự kiểm tra, tự đánh giá kết quả BDTX giáo viên.
II. NỘI DUNG, THỜI LƯỢNG BỒI DƯỠNG
1. Khối kiến thức bắt buộc
1.1. Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết/năm học/giáo viên
Thực hiện theo Kế hoạch phối hợp số 04/KHPH-BTG-PGDĐT ngày 29 tháng 7 năm 2019 của Ban Tuyên giáo Huyện ủy và Phòng GDĐT. Hình thức học tập trung trong hè theo lịch của PGD và viết bài thu hoạch vào cuối đợt học.
a) Chuyên đề 01
Học tập, quán triệt nội dung cốt lõi Nghị quyết số 35 - NQ/TW, ngày 22-10-2018 của Bộ chính trị về tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới.
b) Chuyên đề 02
Nghị quyết số 36 - NQ/TW, ngày 22-10-2018 của Ban chấp hành Trung ương Đảng về Chiến lược phát triển bền vững kinh tế biển Việt Nam đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.
c) Chuyên đề 03
Kết luận số 51-KL/TW, ngày 30-5-2019 của Ban bí thư về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8( khóa XI) về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.
d) Tiếp tục triển khai thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15 tháng 5 năm 2016 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với nội dung chuyên để học tập năm 2017: “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về phòng, chống suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ”.
e) Tình hình thế giới, khu vực, trong nước nổi bật trong thời gian gần đây.
1.2. Nội dung bồi dưỡng 2: 30 tiết/năm học/giáo viên
Đối với giáo dục Trung học cơ sở
- Một số vấn đề về